Penerapan Metode Simple Additive Weighting (SAW) Untuk Penjurusan Siswa Baru di SMK / Wira Indrayana / 14157049 / Pembimbing I : Syafrial / Pembimbing II : Alam Supriyatna

Setiap tahun ajaran baru, sekolah akan melaksanakan kegiatan penerimaan siswa baru. Untuk menghasilkan siswa yang kompeten dibutuhkan upaya-upaya yang terstruktur dari awal siswa tersebut masuk ke sekolah. Upaya-upaya tersebut dimulai dari mulai siswa itu mendaftar ke sekolah, mengikuti seleksi penjurusan sampai akhirnya dia berada pada jurusan yang sesuai dengan kemampuan dan peminatannya. Hal ini sangat penting untuk menjadi perhatian dari lembaga pendidikan karena jika pada awalnya siswa sudah tidak sesuai peminatannya apalagi tidak didukung oleh kemampuan dasarnya, maka selanjutnya siswa tersebut akan kesulitan dalam mengikuti pembelajaran di sekolah tersebut. Begitu pula di SMK Pembangunan Bogor, yang melakukan penyeleksian terhadap calon siswa. Hanya saja hasil dari penyeleksian tersebut terkadang tidak tepat, tidak akurat dan memakan waktu yang lama untuk melihat hasilnya karena dilakukan secara manual dan menggunakan Microsoft Excel dimana data dalam Microsoft Excel tersimpan dalam folder-folder yang diarsipkan terpisah dan belum terintegrasi dalam satu sistem sehingga akan sulit dalam pencarian data dan penyajian data serta tidak sesuai dengan kriteria yang telah ditentukan oleh sekolah. Dari permasalahan yang ada, maka diperlukan suatu sistem pendukung keputusan yang berfungsi sebagai alat bantu pada proses seleksi penerimaan siswa baru dengan menggunakan metode Simple additive weighting (SAW). Metode ini mudah dimengerti, lebih fleksibel, dapat memecahkan persoalan yang kompleks dengan kriteria dan bobot yang telah ditentukan. Dengan adanya sistem ini dapat membantu sekolah dalam pengambilan keputusan untuk penjurusan siswa baru.